Thạc sỹ Bùi Phương Trà 
Giảng viên Khoa Nhà nước và pháp luật

Văn hóa là sự kết tinh những giá trị tốt đẹp của dân tộc, là nền tảng tinh thần của xã hội là nguồn lực nội sinh quan trọng cho sự phát triển bền vững của đất nước. Trong mỗi cơ quan, tổ chức văn hóa gắn với việc định hình các giá trị chung, điều chỉnh hành vi và tạo dựng môi trường làm việc tích cực

Đối với Trường chính trị tỉnh, Thành phố trực thuộc TW xây dựng văn hóa trường Đảng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Đây không chỉ là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo quản lý mà còn là môi trường rèn luyện bản lĩnh chính trị, đạo đức công vụ và ý thức trách nhiệm trước Đảng, Nhà nước và Nhân dân. 

Tháng 11 hằng năm là dịp để mỗi chúng ta hướng về nghề giáo với những tình cảm và sự trân trọng sâu sắc nhất. Và đặc biệt hơn nữa tháng 11 năm 2026 là năm đầu tiên triển khai Ngày Văn hóa Việt Nam theo tinh thần Nghị quyết số 80 về phát triển Văn hóa Việt Nam. Đây không chỉ là dịp để chúng ta tri ân những đóng góp của đội ngũ nhà giáo mà còn là cơ hội để mỗi giảng viên, viên chức nhìn nhận sâu sắc hơn về vai trò của văn hóa và văn hóa trường Đảng trong xây dựng và phát triển nhà trường. Trước những yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động của nhà trường. Việc xây dựng, gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa càng có ý nghĩa thiết thực. Văn hóa không chỉ góp phần tạo nên bản sắc của nhà trường mà còn trở thành nền tảng và động lực thúc đẩy mọi hoạt động đổi mới sáng tạo 

Từ những vấn đề nêu trên, xây dựng văn hóa trường Đảng cần được xác định là nhiệm vụ thường xuyên gắn với trách nhiệm của mỗi cá nhân trong tổ chức. Đây chính là nền tảng để tạo dựng môi trường làm việc kỷ cương, trách nhiệm thúc đẩy quá trình đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động tại Trường Chính trị Tô Hiệu thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay.

I. YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI XÂY DỰNG VĂN HÓA TRƯỜNG ĐẢNG TẠI TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TÔ HIỆU THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

1. Kế thừa những truyền thống tốt đẹp của nhà trường, xây dựng sự thống nhất về giá trị và phương thức làm việc sau hợp nhất

Trường Chính trị Tô Hiệu thành phố Hải Phòng có truyền thống xây dựng và phát triển từ năm 1950. Việc hợp nhất với Trường Chính trị tỉnh Hải Dương từ ngày 01/7/2025 đã mở ra một chặng đường phát triển mới tạo điều kiện phát huy các nguồn lực, kế thừa kinh nghiệm và nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ cán bộ, giảng viên. Trong bối cảnh đó, xây dựng văn hóa trường Đảng không chỉ là kế thừa, phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp của nhà trường, mà còn là quá trình kiến tạo những giá trị chung, tạo động lực đổi mới toàn diện các mặt hoạt động. Văn hóa ấy cần được thể hiện trước hết trong chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; trong tinh thần chủ động nghiên cứu, tổng kết thực tiễn, góp phần nâng cao năng lực tư duy, năng lực tổ chức thực hiện và khả năng giải quyết những vấn đề đặt ra từ thực tiễn của đội ngũ cán bộ, đáp ứng yêu cầu phát triển của Thành phố. Đồng thời, cần từng bước phát huy năng lực nghiên cứu, tham mưu, tư vấn chính sách, cung cấp luận cứ khoa học phục vụ công tác lãnh đạo, quản lý và hoạch định chính sách của Thành phố. Từ sự thống nhất về giá trị đến đồng bộ trong hành động, văn hóa trường Đảng phải trở thành nền tảng tinh thần, sức mạnh nội sinh và động lực để nhà trường khẳng định vai trò, trách nhiệm trong giai đoạn phát triển mới

2. Gắn xây dựng văn hóa trường Đảng với yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn

Đối với hoạt động đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường xây dựng văn hóa trường Đảng là xây dựng các giá trị văn hóa trong giảng dạy. Bao gồm sư nghiêm túc, khoa học tính trách nhiệm trước mỗi nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó yêu cầu về tính chính xác của kiến thức, tính cập nhật của nội dung và khả năng vận dụng vào thực tiễn luôn được đặt lên hàng đầu. Giảng viên cần tránh biểu hiện truyền đạt kiến thức một chiều, tách rời bài giảng khỏi những vấn đề mà học viên đang gặp phải trong công tác. Việc đổi mới phương pháp cần hướng tới phát huy tính chủ động của người học tăng cường trao đổi tình huống đồng thời bảo đảm tính định hướng chính trị của nội dung truyền đạt

Đối với hoạt động nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn. Văn hóa trường Đảng phải khuyến khích được tinh thần tìm tòi, sự trung thực trong nghiên cứu tính nghiêm túc trong sử dụng tư liệu và trách nhiệm đối với các kết quả được công bố. Các công trình nghiên cứu cần hướng vào những vấn đề có ý nghĩa chính trị tại địa phương góp phần bổ sung luận cứ phục vụ cho công tác giảng dạy và tổng kết thực tiễn tại nhà trường

Đối với công tác quản lý điều hành, văn hóa trường Đảng đòi hỏi sự rõ ràng về trách nhiệm, nghiêm túc trong thực hiện quy chế, chủ động trong phối hợp và công tâm trong đánh giá. Đổi mới phương thức làm việc phải đi đôi với nâng cao ý thức nghề nghiệp tăng cường trao đổi thông tin và ứng dụng công nghệ phù hợp. 

II. GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA TRƯỜNG ĐẢNG TRONG ĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TẠI TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TÔ HIỆU THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Thứ nhất, đề cao trách nhiệm nêu gương và đổi mới phương thức làm việc đối với toàn thể viên chức, người lao động nhà trường. Nêu gương không chỉ là chấp hành kỷ cương kỷ luật mà còn thể hiện tinh thần thái độ nghiêm túc trong giảng dạy, trung thực trong nghiên cứu khoa học và trách nhiệm với học viên. Yêu cầu này phù hợp với tinh thần của Chương trình hành động số 39-CTr/TU ngày 30/9/2026 của Ban Thường vụ Thành ủy Hải Phòng nhằm triển khai thực hiện Nghị quyết số 24-NQ/TW ngày 22/8/2026 của Bộ Chính trị về phát huy tính tiên phong, gương mẫu, tinh thần đổi mới, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong kỷ nguyên mới. Đối với nhà trường, tinh thần đó cần được cụ thể hóa bằng những việc làm thiết thực như chủ động giải quyết công việc, khắc phục tình trạng né tránh, đùn đẩy; đổi mới phương pháp làm việc thực hiện nghiêm các quy định của cơ quan và nâng cao chất lượng tiến độ thực hiện nhiệm vụ được giao.

Thứ hai, Xây dựng văn hóa trường Đảng trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học trước hết phải được thể hiện ở tinh thần trách nhiệm, tính khoa học và sự gắn bó chặt chẽ giữa lý luận với thực tiễn. Mỗi giảng viên cần chủ động cập nhật kiến thức, nghiên cứu sâu các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và những vấn đề mới nảy sinh từ thực tiễn phát triển của thành phố, coi đây là yêu cầu thường xuyên nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn và năng lực thực tiễn. Bài giảng không chỉ bảo đảm tính chính xác, tính định hướng chính trị và hàm lượng khoa học, mà còn phải liên hệ, giải quyết các vấn đề thực tiễn, giúp học viên hiểu đúng, vận dụng sáng tạo kiến thức vào thực hiện chức trách, nhiệm vụ. Hoạt động nghiên cứu khoa học cần hướng vào những vấn đề thiết thực của địa phương, gắn nghiên cứu với tổng kết thực tiễn, bổ sung luận cứ khoa học cho đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng, đồng thời từng bước nâng cao năng lực tham mưu, tư vấn chính sách, góp phần giải quyết những vấn đề đặt ra trong quá trình phát triển của thành phố. Qua đó, văn hóa trường Đảng được khẳng định bằng chất lượng bài giảng, giá trị của công trình nghiên cứu và những đóng góp thiết thực đối với sự trưởng thành của đội ngũ cán bộ và sự phát triển của địa phương.

Thứ ba, xây dựng môi trường làm việc kỷ cương, đoàn kết. Văn hóa trường Đảng cần được thể hiện trong quan hệ công tác, tinh thần và trách nhiệm phối hợp giữa các khoa, phòng. Những quy định, chuẩn mực đã xác định cần được chuyển hóa thành hành động cụ thể và hình thành thói quen tích cực trong công việc hằng ngày. Qua đó từng bước xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp tạo nền tảng cho đổi mới phát triển giữ vững vai trò là trung tâm đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức của Thành phố.

Ngày Văn hóa Việt Nam 24/11 là dịp để mỗi cơ quan đơn vị và cá nhân nhìn nhận sâu sắc hơn về trách nhiệm xây dựng và thực hành văn hóa. Xây dựng văn hóa trường Đảng vì thế cần được bắt đầu từ những việc làm cụ thể. Từ trách nhiệm nêu gương của người đứng đầu đến ý thức tự giác của từng giảng viên, viên chức người lao động. Khi văn hóa trở thành nề nếp trong sinh hoạt hằng ngày, đó sẽ là nền tảng quan trọng để Trường Chính trị Tô Hiệu thành phố Hải Phòng tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng và đáp ứng các yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay.