Trường Chính trị Tô Hiệu tổ chức khai mạc lớp Đào tạo kỹ năng lãnh đạo, quản lý 4.0

Cập nhật: 31/10/2025 15:56

Thực hiện Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng năm 2025, sáng ngày 29/10, Trường Chính trị Tô Hiệu tổ chức khai mạc lớp Đào tạo kỹ năng lãnh đạo, quản lý 4.0. Tham dự buổi khai mạc có TS. Nguyễn Văn Phú, Uỷ viên BTV Thành uỷ, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị Tô Hiệu; NGƯT.PGS.TS. Nguyễn Văn Hậu, Phó Chánh Văn phòng, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh. Cùng dự có đại diện một số ban, sở, ngành thành phố; cán bộ, giảng viên Trường Chính trị Tô Hiệu và 115 học viên của lớp.

             

Quang cảnh buổi khai mạc

Lớp học được tổ chức trong 03 ngày, từ 29/10 đến 31/10/2025, với chương trình được thiết kế khoa học, nội dung phong phú, gắn lý thuyết với thực tiễn, gồm 3 chuyên đề: Truyền thông chính sách công trên môi trường mạng; Quản trị công trong bối cảnh chuyển đổi số; Một số nội dung chủ yếu để thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Bên cạnh đó, học viên được đi thực tế tại Trung tâm điều hành thông minh của thành phố Hải Phòng, tìm hiểu mô hình tiêu biểu trong ứng dụng công nghệ số vào quản lý đô thị, qua đó tăng cường sự hiểu biết và khả năng vận dụng thực tiễn trong công tác quản lý, điều hành tại đơn vị mình.

TS. Nguyễn Văn Phú, Uỷ viên BTV Thành uỷ, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường phát biểu khai mạc lớp học

Phát biểu tại buổi khai mạc, TS. Nguyễn Văn Phú, Uỷ viên BTV Thành uỷ, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường nhấn mạnh lớp học được tổ chức nhằm bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp sở của thành phố trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và tiến trình chuyển đổi số quốc gia đang diễn ra mạnh mẽ; đồng thời đổi mới tư duy, cập nhật phương pháp làm việc và nâng cao năng lực thích ứng của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp. Đồng chí đề nghị các học viên tham gia lớp bồi dưỡng cần tăng cường xây dựng, trao đổi thảo luận trong quá trình học tập; chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn công tác của đơn vị mình để nội dung khóa học thực sự sinh động và gắn với yêu cầu thực tế./.

Phương Thanh

 

 

Các tin đã đăng